La Consejería de Educación convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2025_26.
Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2025_26 en la red de centros sostenidos con fondos públicos. Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como privados concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar.
Entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive, deberán presentar su SOLICITUD los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
PRESENTACIÓN TELEMÁTICA
SECRETARÍA VIRTUAL
INFORMACIÓN E IMPRESOS
Calendario
- Del 1 al 31 de marzo: Presentación de solicitudes
- El 22 de abril: Publicación de la relación baremada del alumnado solicitante
- Del 22 de abril al 7 de mayo: Trámite de audiencia para la presentación de alegaciones
- El 14 de mayo: Sorteo público para dirimir empates
- El 15 de mayo: Publicación de la relación definitiva de admitidos y no admitidos
- El 26 de mayo: Publicación de la relación de adjudicación de plaza del alumnado NO admitido inicialmente
- Del 27 de mayo al 28 de junio: Presentación de las reclamaciones y recursos de alzada.
- Del 1 al 10 de Junio: Matriculación de alumnado en EE., ESO y Bachillerato
Criterios de Admisión
- Existencia de hermanos o hermanas matriculados en el centro.
- Proximidad del domicilio familiar o del lugar de trabajo del padre, de la madre o de la persona tutora o guardadora legal.
- Renta per cápita anual de la unidad familiar.
- Concurrencia de discapacidad legalmente reconocida del alumno o la alumna, de sus padres, madres, tutores o guardadores legales, o de alguno de sus hermanos o hermanas o menores en acogimiento en la misma unidad familiar. En el segundo ciclo de la educación infantil se considerará también la presencia en el alumnado de trastornos en el desarrollo.
- Que el alumno o la alumna pertenezca a una familia con la condición de numerosa.
- Que el alumno o la alumna pertenezca a una familia con la condición de monoparental y sea menor de edad o mayor de edad sujeto a patria potestad prorrogada o tutela.
- Que el alumno o la alumna pertenezca a una familia no numerosa ni monoparental en la que tenga un único hermano o hermana.
- Que quien o quienes ostenten la guarda y custodia del alumno o alumna realicen una actividad laboral o profesional remunerada.
- Que el alumno o la alumna esté matriculado en el primer ciclo de la educación infantil en un centro autorizado para ello.
- Que el alumno haya nacido de parto múltiple.
- Para las enseñanzas de Bachillerato, además de los criterios establecidos, se considerará el expediente académico de los alumnos y alumnas.
Criterios de Prioridad
- El alumnado procedente de los centros adscritos.
- Hijos e hijas cuyo padre, madre, tutor o guardador tenga su puesto de trabajo habitual en el centro docente solicitado.
- Alumnado que curse simultáneamente enseñanzas regladas de música o danza y Educación Secundaria. Igual tratamiento se aplicará al alumnado que siga programas deportivos incluidos en los niveles del Deporte de Rendimiento de Andalucía, así como a las personas deportistas de alto nivel o alto rendimiento de otras Comunidades Autónomas a los deportistas con licencia deportiva en vigor en cualquier Sociedad Anónima Deportiva con domicilio social en Andalucía que compita en la máxima categoría nacional.
- Tendrán prioridad en el ámbito territorial que corresponda al domicilio o al lugar de trabajo de alguna de las personas que ostenten la patria potestad, la tutela o guarda, aquellos alumnos y alumnas cuya escolarización en centros públicos y privados concertados venga motivada por el traslado de la unidad familiar debido a la movilidad forzosa de cualquiera de los padres, madres, tutores o guardadores, por situación de adopción u otras medidas de protección de menores, por discapacidad sobrevenida de cualquiera de los miembros de la unidad familiar, o por un cambio de residencia derivado de actos de violencia de género. Asimismo, tendrá prioridad en dicho ámbito el alumnado víctima directa de acto terrorista o familiar hasta el segundo grado por consanguinidad de una persona víctima de terrorismo.
Información General
- Portal de Escolarización
- Calendario general de admisión y matriculación
- Áreas de influencia (EducaSIG)
- Autobaremo
- ADSCRIPCIÓN del IES Bahía de Amería
1º ESO para el curso 2025_26:
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- CEIP Padre Mendez: 100%
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1º Bachillerato para el curso 2025_26:
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- CDP Divina Infantita: 33%
- CDP Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia: 25%
- CDP Ciudad de Almería: 40%
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- Listados de centros con PRIORIDAD en la admisión del alumnado que simultanea sus estudios con las enseñanzas profesiones de MÚSICA y DANZA o programas DEPORTIVOS, para el curso 2025_26
- INSTRUCCIONES DE xx DE FEBRERO DE 2025, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fonfos públicos para el curso escolar 2025_26